荣誉课程及研讨会

Dr. 邓恩是荣誉核心课程一年级课程的讲师. 音乐是一种强大的交流形式，它使我们能够探索人类情感的深度. 它是一种非凡的自我表达，同时也为不同群体的人创造了共同点和团结, 为我们的日常生活增加了巨大的价值. 在本课程中, 我们将通过镜头和学科的万花筒来探索音乐，因为艺术形式与历史有关, 政治, 社会学, 教育, 文学, 科学, 经济学, 健康, 心理学和其他艺术形式. 学生们将参加各种现场表演，并与演讲嘉宾和该领域的专家互动，我们将开始一段通过音乐诠释现代世界意义的旅程. 请注意，音乐，自我与社会不是一门以表演为基础的音乐课程. 学生不需要音乐训练就能在这门课上取得成功.

Dr. 亚历克西斯·雅诺西克(Alexis Janosik)是荣誉核心课程一年级课程的讲师. 在本课程中, 学生将探索在生物圈中作为一个人意味着什么，同时强调培养新的思维方法和交流思想. 这是一门跨学科的课程，包括参与和丰富的课堂讨论, 深入的思考, 推理, 积极的研究构成了库格尔曼荣誉项目独特的学术经验的基础. 本课程将着重于人类的读写能力和多样性:对人类的基本概念的认识和理解，以及我们与生物圈的互动. 我们将探索人类如何与不同的环境相互作用, 从生物和社会到经济和物理. 我们的使命是通过一种开放的对话，灌输激情，使科学去神秘化和人性化, 敬畏, 以及对人类和地球的责任.

在第一年的荣誉核心课程中，由Dr. 乔斯林·埃文斯博士. 梅瑞迪斯貂, 学生将探索社区的哲学和文化基础，并研究社区生活的独特特征. 这个基础将使学生准备好解决现代社会的那些支持或威胁社会的特征. 将特别注意正义和平等的概念, 政治参与, 社会互动, 城市设计和城市规划, 公众面前, 个人意义和有用性, 公私财产和集体责任的概念, 共享物理和虚拟空间. 同样的, 我们将考虑对社区的威胁，包括:(潜在的)社交网络和技术, 无法无天和暴力, 集体效能, 以及集体行动的问题. 然后，学生将考虑公民可以从参与各自感兴趣的社区中受益的方式, 培养更有意义的公民生活, 并为建设更美好的未来发挥领导作用. 到学期末, 你应该考虑你的社区和文化，并提出以下问题. 你的社区和文化遗产是什么? 你如何定义它? 它能为你提供什么? 这个社区和文化遗产与你的父母和祖父母有什么不同? 你能做些什么让它变得更好?

每年秋季和春季学期, 库格尔曼荣誉课程提供至少两个跨学科的荣誉研讨会，由来自大学各个学科的杰出教师精心设计. 在这些研讨会上, 你会发现知识的融合，因为不同的想法和观点汇聚在一起，创造出关于多方面学科的新知识.

在我们亲密的研讨会环境中, 仅限15名学生参加, 你会参与热烈的讨论, 与其他聪明的人合作, 让自己沉浸在一个拥抱创新和求知欲的学习环境中. 

荣誉研讨会因学期而异，并将发布在注册菜单 MyUWF.

服务学习和电子档案开发是一个丰富的经验，为您未来的职业成功铺平道路. 本课程侧重于你的专业发展, 装备你的基本技能和个人意识，你需要未来的成功.

作为本课程的一部分, 您还将学习如何利用电子投资组合的潜力, 创建一个可靠的数字形象，展示你的成就和能力. 我们在电子档案开发方面的指导确保您有效地向潜在雇主以及研究生和专业学校展示自己.

此外，我们强调将服务活动与您未来的职业目标相结合. 发现社区参与如何有助于你的职业生涯, 让它更有回报和满足感.